Halaman
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
37
pelajaran
2
cinta lingkungan sekitar
manfaat pembelajaran
manfaat yang diperoleh dalam mempelajari pokok bahasan ini siswa dapat
1
mencintai dunia tumbuhan dan ikut menjaga kelestariannya
2
mencintai dunia hewan dan ikut memelihara hewan di sekitarnya
tujuan pembelajaran
tujuan yang ingin dicapai setelah mempelajari bab ini siswa diharapkan akan
dapat mengenal pentingnya mencintai lingkungan dan turut serta menjaga
kelestariannya
38
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
kata kunci
udara hutan oksigen pencemaran erosi kesehatan hewan langka
suaka marga satwa
peta konsep
cinta lingkungan sekitar
pentingnya tumbuhan bagi
kehidupan kita
sumber udara segar
pencegah bencana banjir dan
tanah longsor
menjaga kelestarian alam
menjaga kelestarian hutan
pelestarian hewan langka
pentingnya hewan bagi kita
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
39
di kota besar penduduknya sangat padat
gedung gedung tinggi menjulang
banyak pabrik besar didirikan
kendaraan melintas siang malam
menyebabkan polusi udara
a
pentingnya tumbuhan bagi kehidupan kita
udara kotor tidak baik bagi pernafasan
untuk mengurangi pencemaran udara
pemerintah mencanangkan
gerakan menanam sejuta pohon
1
sumber udara segar
hari minggu pak karta
mengajak keluarganya bertamasya
mereka pergi ke taman safari
mia dan bagas sangat senang
dalam perjalanan mereka menikmati pemandangan
tanaman sebagai paru paru kota
40
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
mia bertanya kepada ayahnya
untuk apa pepohonan itu ditanam ayah
pepohonan akan menghasilkan udara segar
udara segar dibutuhkan oleh makhluk hidup
khususnya manusia
pepohonan berguna sebagai tanaman peneduh
dan juga untuk keindahan
mia mengangguk angguk tanda mengerti
pak karta meneruskan penjelasannya
di pedesaan dan di pegunungan
masih banyak tanaman rindang
udaranya sangat segar
pepohonan merupakan penghasil udara segar
udara segar sangat baik untuk kesehatan
keluarga pak karta pergi bertamasya
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
41
2
pencegah bencana banjir dan tanah longsor
ketika perjalanan mulai memasuki daerah pegunungan
pak karta menyuruh mia membuka jendela
coba kamu rasakan udaranya
seperti udara di pagi hari yah
jawab mia
pak karta meneruskan penjelasannya
di samping berguna sebagai penghasil oksigen
tumbuhan dapat mencegah banjir dan tanah longsor
mengapa bisa demikian yah tanya mia
akar tumbuhan berguna untuk melindungi
tanah pegunungan yang posisinya miring
kemiringan tanah pegunungan sangat rawan
terhadap pengikisan air hujan
kalau erosi itu apa yah
tanya mia penuh semangat
erosi itu terkikisnya tanah oleh air
hutan
42
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
gunung yang gundul mudah terkikis air hujan
air mengalir sangat deras
tidak ada tanaman pelindungnya
jika hujan turun sangat lebat
bisa mengakibatkan banjir daerah di bawahnya
itulah gunanya hutan
mia mengangguk tanda mengerti
ibu pun ikut memberi penjelasan
gunung yang tumbuhannya masih lebat
dapat melindungi tanah di bawahnya
permukaan tanah tidak mudah terkikis
akar tumbuhan hutan yang lebat
dapat menyerap dan menahan air hujan
air hujan tidak mengalir dengan deras
daerah di bawahnya selamat dari banjir
banjir melanda perkampungan
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
43
jadi kita harus menjaga kelestarian hutan
tidak boleh menebang hutan sembarangan
karena dapat merugikan banyak orang
mari mengisi titik titik di bawah ini
1
udara di kota menjadi kotor karena ....
2
cara mengurangi pencemaran udara di kota diadakan ....
3
kita dapat menemukan udara segar di ....
4
jika hutan di pegunungan rusak akan terjadi ....
5
hutan dapat mencegah bahaya banjir karena ....
ayo kerjakan bersama teman sebangkumu
1
amatilah lingkungan di sekitar sekolahmu
di mana kamu dapatkan udara yang segar
....
....
2
usaha apa yang kamu lakukan
supaya lingkunganmu sejuk
....
....
mari berlatih
44
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
b
pentingnya hewan bagi kita
perhatikan gambar di bawah ini
Macam-macam Hewan
mia sebutkan hewan yang hidup di darat
tanya ayahnya
ayam kambing kerbau dan sapi
jawab mia
kuda juga kan yah sahut bagas
betul kalian berdua pandai
sekarang sebutkan hewan yang hidup di air
tanya ayahnya lagi
ikan udang kepiting jawab mia
burung
kupu kupu
ikan
bebek
sapi
kuda
ayam
kambing
berbagai macam hewan
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
45
sekarang dengarkan penjelasan ayah
sebagian besar hewan dagingnya dapat dimakan
daging hewan mengandung gizi yang tinggi
gizi dibutuhkan untuk pertumbuhan
banyak hewan yang diternakkan
untuk dimanfaatkan daging telur dan susunya
sebutkan hewan yang dimanfaatkan dagingnya
tanya pak karta pada mia
ayam kambing sapi kerbau dan kelinci
jawab mia penuh semangat
sekarang hewan yang dapat diambil telurnya
ayam sahut bagas
itik dan burung puyuh tambah mia
sedangkan hewan yang diambil susunya
sapi perah jawab mia
4 Sehat 5 Sempurna
daging susu telur merupakan sumber gizi
gizi sangat dibutuhkan tubuh kita
makanan bergizi
46
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
gizi menjadikan kita sehat dan kuat
ibu ikut memberi penjelasan
mari mengisi titik titik di bawah ini
1
berilah contoh hewan di sekitarmu ....
2
ayam dipelihara untuk dimanfaatkan ....
3
sapi dipelihara untuk dimanfaatkan ....
4
sebutkan hewan yang dimanfaatkan tenaganya ....
5
susu telur daging merupakan sumber ....
ayo kerjakan dengan berkelompok
bentuklah kelompok terdiri atas 3 sampai 4 anak
kerjakan tugas di bawah ini
kelompokkan nama nama hewan
yang menguntungkan dan hewan yang merugikan manusia
no
hewan yang menguntungkan
hewan yang merugikan
1
....
....
2
....
....
3
....
....
4
....
....
5
....
....
mari berlatih
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
47
c
menjaga kelestarian alam
alam ciptaan tuhan yang maha kuasa
merupakan anugerah yang tidak ternilai harganya
alam diciptakan tuhan untuk kepentingan manusia
manusia harus dapat menjaga kelestariannya
1
menjaga kelestarian hutan
ketika perjalanan melewati hutan
pak karta kemudian bertanya pada mia
mia coba sebutkan apa manfaat hutan
mia menjawab
untuk pencegah banjir dan tanah longsor
penghasil kayu untuk bahan bangunan
tempat hidup berbagai jenis hewan
hutan
48
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
sekarang dengarkan penjelasan ayah
hutan sangat berguna bagi kita
harus dijaga jangan sampai rusak
jika hutan rusak kita akan rugi
untuk melestarikan hutan
pemerintah melakukan cara cara
a perlindungan terhadap hutan yang rusak
b mengadakan penanaman pohon kembali atau reboisasi
c melarang penebangan hutan sembarangan
oleh karena itu kita harus ikut menjaganya
2
pelestarian hewan langka
setelah sampai di taman safari
mia ingin cepat tahu taman safari
dia mengajak ayahnya membeli tiket masuk
Taman safari (Tampak Gerbang)
taman safari
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
49
sebelum masuk
ayah menasihati nanti jangan membuka kaca
mengeluarkan anggota badan
memberi makan hewan
mia dan bagas mengangguk
ketika masuk mia membaca tulisan
suaka marga satwa
lalu dia bertanya kepada ayahnya
suaka marga satwa itu apa yah
sekarang kita berkeliling dulu
nanti kamu tahu sendiri
jawab ayahnya
mia dan bagas sangat senang
mereka dapat melihat banyak hewan
hidup bebas di hutan tidak dikurung
seperti di kebun binatang
bahkan ada yang mendekati mobil mereka
suasana di taman safari
50
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
setelah berkeliling
ibu mengajak membeli oleh oleh
dalam perjalanan pulang
ayah bertanya pada mia
sekarang kamu pasti sudah tahu
apa suaka warga satwa itu
suaka marga satwa adalah tempat
untuk melindungi hewan
jawab mia
benar sekali mia
selain untuk melindungi hewan langka
juga untuk melestarikannya
karena adanya perburuan liar
oleh manusia yang tidak bertanggung jawab
sekarang sebutkan hewan yang dilindungi
pinta ayahnya
gajah harimau rusa badak orang utan
jawab mia
hewan langka
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
51
itu adalah binatang langka dan dilindungi
para pecinta hewan melakukan
penangkaran hewan langka
tujuannya untuk mengembangbiakkan
hewan langka tersebut
setelah besar dilepaskan kembali di lingkungannya
seperti yang telah kamu lihat tadi
di indonesia banyak taman marga satwa
untuk melestarikan sekaligus sebagai tempat wisata
ayah mengakhiri penjelasannya
mia merasa senang sekali
karena dapat mengunjungi suaka marga satwa
tempat untuk melestarikan hewan langka
isilah titik titik di bawah ini
1
lingkungan alam adalah ....
2
sebutkan 3 contoh lingkungan alam yaitu ....
3
berilah 2 contoh manfaat hutan ....
4
pemerintah melindungi hewan langka dengan cara ....
5
tujuan mendirikan tempat penangkaran
hewan langka adalah ....
kerjakan bersama kelompokmu
1
apa yang dapat kamu lakukan
untuk ikut melestarikan lingkungan alam
....
....
mari berlatih
52
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
rangkuman
2
bagaimana caramu ikut melestarikan hewan di sekitarmu
....
....
1
lingkungan alam adalah pemberian tuhan yang tidak
ternilai harganya
2
tumbuhan berguna bagi manusia sebagai penghasil
oksigen yang berguna untuk bernafas
3
kita perlu menjaga kelestarian hutan agar tidak rusak
4
kerusakan hutan menyebabkan bencana banjir dan
tanah longsor pemerintah mengadakan perlindungan
hewan langka dengan program suaka marga satwa
ayo lingkari huruf a b atau c sebagai jawaban yang
benar
1
alam semesta ini ciptaan ....
a manusia
b tuhan
c nenek moyang
2
contoh lingkungan alam adalah ....
a kebun
b taman sekolah
c sungai
evaluasi
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
53
3
gunung yang gundul dapat mengakibatkan ....
a gempa bumi
b hujan lebat
c tanah longsor
4
asap pabrik dan kendaraan bermotor menyebabkan
pencemaran ....
a air
b udara
c tanah
5
menangkap ikan dengan menggunakan racun akan
merusak lingkungan sebab ....
a air menjadi keruh
b semua hewan mati
c mematikan kehidupan di air
mari mengisi titik titik di bawah ini
1
contoh hewan perusak tanaman adalah ....
2
supaya tidak layu tanaman harus ....
3
hutan dipelihara untuk mencegah ....
4
suaka marga satwa digunakan untuk melindungi ....
5
menanami hutan kembali disebut ....
mari menjawab pertanyaan berikut
1
sebutkan 3 manfaat hutan bagi manusia
2
apa yang terjadi jika hutan rusak
54
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
ayo lingkari huruf a b atau c sebagai jawaban yang
benar
1
gotong royong dilakukan dengan cara ....
a sendiri sendiri
b bersama sama
c diam diam
2
kerukunan dapat menciptakan suasana ....
a susah
b gembira
c nyaman
3
teman kita sakit di rumah sakit tindakanmu ....
a menengoknya
b mengejeknya
c membiarkannya
4
dengan gotong royong pekerjaan akan ....
a lama selesai
b sama saja
c cepat selesai
5
temanmu terjatuh dari sepeda tindakanmu ....
a membiarkannya
b menolongnya
c menonton saja
6
kebersihan sekolah menjadi tanggung jawab ....
a semua warga sekolah
b guru dan penjaga
c anak anak
evaluasi semester 1
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
55
7
kegiatan yang dilakukan dengan gotong royong
adalah ....
a mengerjakan ulangan
b melukis
c membersihkan ruang kelas
8
kelestarian alam menjadi tanggung jawab ....
a warga desa
b pemerintah
c semua orang
9
tumbuhan di sekitar kita membuat udara menjadi ....
a kotor
b segar
c lembab
10 hewan di sekitar kita harus di ....
a sembelih
b biarkan
c sayangi
11 tindakan yang merusak lingkungan adalah ....
a menanam kembali hutan yang gundul
b membuang sampah sembarangan
c rekreasi ke dalam hutan
12 contoh hewan yang dilindungi
kecuali
....
a kerbau bali
b gajah
c badak
13 lingkungan alam merupakan anugerah ....
a ayah ibu
b nenek moyang
c tuhan
56
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II
14 setiap tugas harus dilaksanakan dengan ....
a senang hati
b semaunya
c berat hati
15 kewajiban anak terhadap orang tua adalah ....
a membenci
b menghormati
c menyakiti
mari mengisi titik-titik di bawah ini
1
gotong royong menjadikan pekerjaan lebih ....
2
rukun di dalam keluarga membuat hidup ....
3
lingkungan yang indah menjadikan kita ....
4
hewan berguna bagi kita antara lain sebagai ....
5
untuk melestarikan hewan para pecinta hewan
mendirikan ....
mari menjawab pertanyaan di bawah ini
1
berilah contoh gotong royong di sekolah
2
berilah contoh manfaat hidup rukun
3
berilah contoh tanggung jawabmu di sekolah
4
berilah contoh cara menjaga hutan
5
sebutkan manfaat hewan bagi kita